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班级的（）建设即观念形态层，是班级文化建设的核心内容和深层结构要素。
A.物质文化
B.精神文化
C.心理文化
D.物理文化 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:25:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）是指根据幼儿发展水平、教育内容、教材不同，将幼儿分成若干小组进行活动。
A.集体活动
B.小组活动
C.主题活动
D.个别活动 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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许多研究表明幼儿在（）是幼儿合作水平提高最快的时期，也是合作形成的关键期。
A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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幼儿是主动的学习者，因而要重视教育幼儿探索的过程，而不是单纯追求探索的结果。这体现了活动主题选择的（）
A.探索性原则
B.本土化原则
C.主体化原则
D.整合性原则 答案是：A
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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有的幼儿刚入园时通常会从家里带一样喜欢的玩具，一直拿着不愿意放手，如果老师放下，他会用哭闹来反抗，这是幼儿（）表现。
A.恐惧
B.紧张
C.恋物
D.想象 答案是：A
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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幼儿园各项管理制度的核心是（）
A.部门性规章制度
B.岗位责任制
C.全园性规章制度
D.考核与奖励制度 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行上级评价和（）相结合。
A.同事互评
B.自我评价
C.上级评价
D.幼儿评价 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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我国幼儿园内部领导体制的核心是（）
A.家长联系制度
B.考核奖励制度
C.安全制度
D.园长负责制 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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幼儿园管理的（）是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量、高效益实现培养目标，完成幼儿园双重任务。
A.方向性原则
B.整体性原则
C.民主管理原则
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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我国幼儿园管理的首要原则是（）。
A.内外协调，权变性原则
B.拥有正确的办园方向和谐一致的长、一般、近期目标
C.民主管理、调动积极性原则
D.保教为主，整体科学化原则 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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（）是实现目标和计划的关键环节。
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
答案是：A
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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（）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职工产生影响的管理手段。
A.经济方法
B.思想政治教育方法
C.行政方法
D.法律方法 答案是：c
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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幼儿园计划可以分为多种类，由于计划的作用和工作的性质不同，计划按不同标准分类。（）是对园长远规划和目标的分阶段实现的目标设想。
A.长期计划
B.一般期计划
C.短期计划
D.上面都不是 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:25:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
对瑞吉欧来说，（）是“儿童的第三位教师”。
A.家长联系制度
B.教师
C.同伴
D.环境 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:25:00
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（）是第一个提出并阐述“一般管理”理论的人，明确了管理过程与生产过程的不同。
A.法约尔
B.泰罗
C.韦伯
D.欧文 答案是：A
更新时间：2024/7/4 15:25:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。
A.总结
B.计划
C.实行
D.检查 答案是：b
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
激励行为的最后落脚点是（）。
A.参与激励
B.自我激励
C.需要
D.动机 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
幼儿园管理的（），是指管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工行动管理的方法。
A.行政方法
B.思想政治教育方法
C.法律方法
D.经济方法 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）是指幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办学方向原则。
A.整体性原则
B.民主管理原则
C.方向性原则
D.有效性原则 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
设计幼儿园环境时要留有足够户外活动场地，人均面积3平方米为宜，绿化面积占户外面积的（）。
A.10%-50%
B.20%-60%
C.15%-50%
D.5%-40% 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
设计幼儿园环境时要留有足够户外活动场地，人均面积（）平方米为宜，绿化面积占户外面积的15%-50%。
A.3
B.5
C.5
D.3.5 答案是：A
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）年10月教育部初等教育司设“第二处”，主管幼儿教育。
A.1958
B.1956
C.1951
D.1949 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）年11月教育司第二处改为“幼教独立处”。
A.1950
B.1949
C.1955
D.1958 答案是：A
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
我国第一个幼儿园教育一般央机构是（）。
A.幼儿教育司
B.初等教育司
C.幼教独立处
D.初等教育独立处 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
幼儿园活动室以（）方向为宜。
A.东南
B.东西
C.南北
D.西北 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）最早是美国管理学家彼得德鲁克提出来的。
A.目的管理思想
B.任务管理思想
C.目标管理思想
D.计划管理思想 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
计划管理思想是（）国管理学家彼得德鲁克提出来的
A.英
B.法
C.德
D.美 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
计划管理思想是美国管理学家彼得德鲁克（）年提出来的
A.1951
B.1953
C.1954
D.1955 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
()是行驶管理职能的组织基础，建立健全合理的园所机构和制定相应制度，完成幼儿园双重任务。
A.教育局
B.幼儿园行政管理
C.幼教机构
D.相关领导部门 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
调动教职工工作积极性的关键（）。
A.加强教职工纪律管理
B.为教职工创造专业发展的机会
C.实行物质奖励政策
D.加强思想教育 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
幼儿园基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有（）。
A.《托儿所、幼儿园建筑设计规范》
B.《幼儿园工作规程》
C.《城市幼儿园建筑面积定额》
D.《幼儿园管理条例》 答案是：A
更新时间：2024/7/4 15:24:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不属于幼儿入园不适应的表现（）
A.哭闹
B.恐惧
C.贪玩
D.恋物 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
班级环境是课程设计与实施的要素，对幼儿的（）其关键性作用。
A.独立性发展
B.智力性发展
C.社会性发展
D.心理健康发展 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不是来园接待及晨检需要注意的。
A.幼儿比较依赖父母，不爱上学
B.双手清洁，接受医务人员体温坚持
C.不带危险品、零食入园
D.能向老师同学问好，向家长说再见 答案是：A
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不是幼儿班级突发事件的处理时首先应该做的。
A.保持冷静
B.及时救助
C.科学施救
D.电话报警 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
影响幼儿合作的因素一般合作对象的身份地位影响幼儿合作行为，其次幼儿对（）的感知也会影响合作。
A.同伴的合作思路
B.同伴的合作意图
C.同伴的合作态度
D.同伴的合作精神 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不属于幼儿园开发利用社区教育资源的意义。
A.适应世界幼儿教育事业发展的需要
B.适应幼儿娱乐与学习的需要
C.适应幼儿教育现实的需要
D.适应幼儿自身发展的需要 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不属于特色班级创建的条件。
A.班级特色项目的创建要根据班级幼儿的实际情况进行选择
B.班级特色项目的创建要根据教师自身特长进行选择
C.班级特色项目的创建要依托幼儿办学背景进行选择
D.班级特色项目的创建要 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不属于幼儿心理与行为等方面进行针对性实训。
A.注意力训练
B.课行为训练
C.礼貌行为训练
D.心理适应能力训练 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
不属于温勒划分的领导方式是（）。
A.专制作风
B.温和作风
C.民主作风
D.放任作风 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式，这是（）理论学派的观点。
A.人工理论
B.人际关系
C.双因素理论
D.权变理论 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
提出XY理论的是（）。
A.泰罗
B.韦伯
C.麦克雷戈
D.梅奥 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
控制的三要素不包括（）。
A.确立标准
B.对照衡量
C.纠正偏差
D.惩罚员工 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
管理过程的不断发展，上升，体现了各环节存在着（）关系。
A.目的性、程序性
B.整体性、反馈性
C.相关性、渗透性
D.递进性、周期性 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
在管理要素一般，最具有能动性的关键要素是（）。
A.物力
B.资金
C.人
D.信息 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
Z理论是由（）提出的。
A.赫茨伯格
B.泰罗
C.威廉大内
D.麦格雷戈 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
孩子交给老师接管之前，一切安全问题由（）。
A.学校负责
B.家长负责
C.社会负责
D.老师负责 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:23:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不是主题选题的基本原则。
A.本土化原则
B.探索性原则
C.主体性原则
D.标准化原则 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:22:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不是造成幼儿自信缺乏的原因。
A.教育环境是导致幼儿自信心不足
B.与其他孩子游戏时不爱融入进去
C.成人消极的评价和否定态度
D.幼儿发展水平的差异也会导致幼儿的自信心不足 答案是：A
更新时间：2024/7/4 15:22:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不属于家校合作的目的。
A.实现幼儿的智力成长与发育
B.实现教育观念转变，促使家园教育协调一致
C.帮助家长了解和参与班级的各项活动
D.发挥家长委员会等的桥梁纽带作用 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:22:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
班级特色创建工作开展的途径与方法（）。
A.开设专门性的特色主题活动课程
B.特色渗透于教学常规活动各环节
C.实现教育观念转变，促使家园教育协调一致
D.挖掘家庭、社区特色教育资源 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:22:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不属于幼小衔接工作方案的内容。
A.从情感入手，激发幼儿入小学的愿望
B.从幼儿园入手，多组织幼小衔接的实际训练
C.从家长入手，举办幼小衔接主题家长会
D.从孩子入手，培养学习适应能力和社会适应能力 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:22:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
幼教事业管理需有关部门分工负责，（）负责拟定卫生保健方面的规章制度。
A.劳动人事部门
B.卫生部门
C.计划部门
D.财政部门 答案是：B
更新时间：2024/7/4 15:22:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
管理对象一般，最核心的要素是（）。
A.物
B.财务
C.时间
D.人 答案是：D
更新时间：2024/7/4 15:22:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）既是组织一切管理活动的出发点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿。
A.总结
B.管理过程
C.管理目标
D.检查 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:22:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
幼师具备（）能力对幼儿入园适应工作没有任何关系.
A.拥有较高语言文学水平，精通各种语言
B.能够计划、组织开展新生家长会及开学亲子活动
C.具备针对开学初新生幼儿的各种不适应表现进行有效疏导的能力
D.能够通过 答案是：A
更新时间：2024/7/4 15:22:00
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幼儿园区域活动设置的意义在于（）。
A.和谐轻松
B.高端大气
C.妙趣横生
D.严肃活泼 答案是：A
更新时间：2024/7/4 15:22:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不利于幼儿户外活动行为的养成。
A.注意活动场地和运动器械安全
B.检查幼儿着装是否安全
C.正确全面观察教育工作原则
D.注意幼儿锻炼一般的保护 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:22:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务 -
（）不利于确保安全管理制度的落实。
A.帮助幼儿树立安全意识
B.教会幼儿一些安全常识
C.多给家长讲解幼儿园安全规章
D.加强体验锻炼 答案是：C
更新时间：2024/7/4 15:21:00
出自 国家开放大学幼儿园班级管理实务
