- 结合实际论述舞蹈教学在培养幼儿智力方面的作用。
答案是：奋发向上|心理素质|注意力|记忆力|快速反应能力|理解力|想象力|创造力
更新时间：2023/12/5 21:39:00
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- 论述合格的幼儿舞蹈编导的要求
答案是：了解幼儿|生理|心理|幼儿实际动作发展|接受水平|两个基本功|舞蹈的知识与技能|艺术修养|为幼儿服务|一般规律|选材|立意|幼儿舞蹈动作设计
更新时间：2023/12/5 21:39:00
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- 论述幼儿舞蹈教育应注意的问题有哪些？
答案是：舞蹈感受力|想象力|创造力|培养兴趣|形象化的教学|基本动作的训练|个别教育和辅导
更新时间：2023/12/5 21:38:00
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- 简述幼儿集体舞创编的基本要求
答案是：确定内容与形式|选择乐曲|确定动作|队形变换|动静交替
更新时间：2023/12/5 21:38:00
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- 试述幼儿舞蹈创编者的基本素质要求。
答案是：心理特征|知识|舞蹈专业修养|生活知识|舞蹈素材|想象力|创作热情|音乐修养|鉴赏能力
更新时间：2023/12/5 21:38:00
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- 结合实际论述舞蹈教学效果记录的内容及其意义。
答案是：效果记录|成绩|缺点|总结经验教训|提高教学质量|教学纲要的完成情况|未完成的原因|教学方法|幼儿的表现|教学中的体会和收获|今后工作的建议
更新时间：2023/12/5 21:38:00
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- 论述舞蹈教育的相对独立性表现在哪些方面？
答案是：历史继承性|不直接反映经济与政治|意识形态性质|自然科学
更新时间：2023/12/5 21:38:00
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- 让幼儿创编舞蹈时，教师要给他们创造一些条件是什么？
答案是：想动作|想情节|启发式|涉及的面要广|鼓励幼儿发表不同的意见|动脑筋|兴趣
更新时间：2023/12/5 21:38:00
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- 结合实际论述幼儿舞蹈教学的一般方法。
答案是：启发法|示范法|练习法|分解|组合法|观察|模仿法|游戏法|讲解|提示|口令法|个别教学法
更新时间：2023/12/5 21:38:00
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- 选编幼儿舞蹈教育教材的指导思想是什么？
答案是：有兴趣|节奏感强|教材|想象力|创造性|对音乐的感受力|记忆力|想象力|表现能力|乐感|思想教育
更新时间：2023/12/5 21:37:00
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- 自娱性舞蹈包括哪些类型？
答案是：律动|集体舞|歌表演|即兴舞|音乐游戏
更新时间：2023/12/5 21:37:00
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- 如何在舞蹈活动中培养儿童的兴趣？
答案是：儿童身体动作|语言|戏剧表演|音乐|反映儿童生活|表达幼儿情趣|多欣赏舞蹈|游戏的形式|循序渐进|由易到难|由浅入深
更新时间：2023/12/5 21:37:00
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- 结合实际论述表演舞的记录方法。
答案是：内容简介|人数|舞蹈美术|音乐的记录法|基本动作|场记
更新时间：2023/12/5 21:37:00
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- 表演舞题材广泛，丰富多样，动作比较复杂，有特定的（）、（）、（）、（）、（）。
答案是：主题、内容、情节、角色、场记
更新时间：2023/12/5 21:37:00
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- 幼儿园音乐舞蹈教育的任务：教会幼儿一些唱歌、舞蹈的（）。
答案是：粗浅知识和技能
更新时间：2023/12/5 21:36:00
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- 幼儿园舞蹈教育是（）的一部分。它是培养幼儿（）全面发展的一种形象、生动，富有感染力，幼儿容易接受的教育形式。
答案是：幼儿园音乐教育,体、智、德、美
更新时间：2023/12/5 21:36:00
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- 教、练音乐游戏可用（）或（）。
答案是：整体教法,分段教法
更新时间：2023/12/5 21:36:00
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- 教队形的关键，是让幼儿了解自己的（）和其他（）之间的关系。
答案是：位置,幼儿
更新时间：2023/12/5 21:35:00
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- 幼儿舞蹈动作要（）、（）、（），并在同位置上和不同方向上（）。
答案是：简明、形象、直观性强,不断反复
更新时间：2023/12/5 21:35:00
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- 幼儿舞蹈的记录方法有（）、歌表演记录法、（）、音乐游戏记录法、（）。
答案是：律动记录法,集体舞记录法,表演舞记录法
更新时间：2023/12/5 21:35:00
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- 幼儿舞蹈的内容（）、（）、集体舞、（）、音乐游戏。
答案是：律动、歌表演,表演舞
更新时间：2023/12/5 21:35:00
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- 表演舞的创编过程：（）、（）、（）、（）、编排队形、（）、（）服装道具的运用。
答案是：选择题材、构思情节、制定形式、选择或创作歌曲,编写动作、节奏的安排
更新时间：2023/12/5 21:35:00
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- 幼儿舞蹈选材主要从（）、（）、（）、（）四方面入手。
答案是：选题材、选歌词、选音乐、选动作
更新时间：2023/12/5 21:34:00
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- 教律动时，随着幼儿的年龄增长，（），循序渐进。
答案是：从易到难
更新时间：2023/12/5 21:34:00
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- 音乐感受力是指幼儿对音乐的高低、长短、强弱、快慢、（）及音乐所表达的思想感情等感受能力。
答案是：音色的明暗
更新时间：2023/12/5 21:34:00
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- 集体教学中要注意与个别教育和（）相结合。
答案是：个别辅导
更新时间：2023/12/5 21:34:00
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- 幼儿的心理特征是好奇、好动、好模仿、内心感情容易外露、注意力不集中、（）。
答案是：思维形象具体
更新时间：2023/12/5 21:34:00
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- 幼儿舞蹈的题材要主题鲜明、新颖别致，富有（）和教育意义。
答案是：儿童情趣
更新时间：2023/12/5 21:34:00
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- 编写舞蹈教案的要求表现在教材名称、教学要求、教学准备、（）、教学方法五方面。
答案是：教学过程
更新时间：2023/12/5 21:34:00
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- 幼儿舞蹈活动是通过音乐课、课外活动和（）中的音乐活动来组织进行的。
答案是：节日活动
更新时间：2023/12/5 21:33:00
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- 舞蹈教育的步骤包括：准备工作曲及表演舞蹈、（）三部分。
答案是：教练舞蹈
更新时间：2023/12/5 21:33:00
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- 幼儿舞蹈教学的一般方法包括：启发法、示范法、练习法、分解组合法、观察模仿法、游戏法、讲解提示口令法、（）。
答案是：个别教学法
更新时间：2023/12/5 21:33:00
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- 表演舞是幼儿通过舞蹈动作和（）来表达舞蹈作品的内容或某种情绪的表演给人看的舞蹈
答案是：表情
更新时间：2023/12/5 21:33:00
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- 集体舞的特点是（），动作统一，轻松愉快，活泼健康，活动量适中。
答案是：结构简单
更新时间：2023/12/5 21:33:00
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- 幼儿园律动内容分为基本动作和（）两大类。
答案是：模仿动作
更新时间：2023/12/5 21:33:00
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- 舞蹈学生身体的发展，指的是各器官、（）的发育。
答案是：各系统
更新时间：2023/12/5 21:32:00
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- 影响学生身心发展的最主要的因素是（）。
答案是：教育因素
更新时间：2023/12/5 21:31:00
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- 生物因素是人身心发展的（）。
答案是：物质基础
更新时间：2023/12/5 21:31:00
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- 把握、运用、研究（）是儿童舞蹈编导最重要的基本功之一。
答案是：儿童特点
更新时间：2023/12/5 21:30:00
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- 除了先天因素，孩子的父母或长辈是否从事与舞蹈有关的活动对孩子舞蹈潜能的引发和动作思维的发展有直接的客观影响，这种环境我们称之为
答案是：直接生活圈环境
更新时间：2023/12/5 21:28:00
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- 环境因素包括自然环境和社会因素，其中（）对人来说具有更为重要的意义。
答案是：社会环境
更新时间：2023/12/5 21:28:00
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- 除了先天因素，孩子的父母或长辈是否从事与舞蹈有关的活动对孩子舞蹈潜能的引发和动作思维的发展有直接的客观影响，这种环境我们称之为（）。
答案是：直接生活圈环境
更新时间：2023/12/5 21:27:00
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- 舞蹈学生所形成的观念、意志、个性反映了他生活的环境，这说明舞蹈学生对于环境有（）的性质。
答案是：依附
更新时间：2023/12/5 21:27:00
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- 舞蹈学生对环境施加的个人的积极影响称为舞蹈学生对环境的（）。
答案是：反作用性质
更新时间：2023/12/5 21:27:00
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- 环境对学生带来的影响是重要的，但其影响大都处于（）状态中。
答案是：自发
更新时间：2023/12/5 21:27:00
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- 孩子们的动作成长历程一般都是由（）开始的。
答案是：模仿
更新时间：2023/12/5 21:26:00
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- 把握、运用、研究（）是儿童舞蹈编导最重要的基本功之一。
答案是：儿童特点
更新时间：2023/12/5 21:26:00
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- 一种社会的舞蹈文化往往是在前一个社会的舞蹈文化的基础上建立起来的，称为舞蹈的（）。
答案是：历史继承性
更新时间：2023/12/5 21:26:00
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- 幼儿舞蹈教育评价的准备包括组织工作准备和（）。
答案是：评价方案准备
更新时间：2023/12/5 21:26:00
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- 幼儿舞蹈教育评价的实施包括搜集资料、处理评价信息和（）。
答案是：撰写评价报告
更新时间：2023/12/5 21:26:00
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- 瑞士音乐教育家（）于1902年创始了舞蹈体操”。
答案是：达尔克罗斯
更新时间：2023/12/5 21:26:00
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- 周岁以内的婴儿是动作发展最为迅速的时期，从全身性的笼统动作，逐步分化为局部的准确的动作；从上肢发展到下肢；从（）动作发展到小肌肉。
答案是：大肌肉
更新时间：2023/12/5 21:25:00
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- 婴儿的律动包括：被动律动、（）、自动律动。
答案是：半自动律动
更新时间：2023/12/5 21:25:00
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- 影响学生身心发展的最主要的因素是
答案是：教育因素
更新时间：2023/12/5 21:25:00
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- 舞蹈学生心理的发展，指的是（）的发展。
答案是：认知能力
更新时间：2023/12/5 21:23:00
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- 舞蹈学生身体的发展，指的是各器官、（）的发育。
答案是：各系统
更新时间：2023/12/5 21:23:00
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- 舞蹈艺术的思维方式是从（）开始的。
答案是：动作思维
更新时间：2023/12/5 21:21:00
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- 简述形体舞蹈站立得基本要求
答案是：(1)嘴自然闭合,上下牙咬合,眼睑自然张开,眼光直视,面部表情平静。 (2)挺胸、收小腹,腰部、颈部挺直,臀部略突出。(3)两臂自然下伸,手略呈弧形,食指掌指关节接近伸直。中指在裤缝处,但不触及。 (4)两腿并拢,脚跟靠拢,两脚得夹角稍大一
更新时间：2023/12/5 21:20:00
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- 简述体育舞蹈得分类:
答案是：(1)大众性体育舞蹈:体育教学舞蹈、实用性舞蹈与社交舞蹈体育教学舞蹈又分为形体舞蹈、热身舞蹈、放松舞蹈;实用性舞蹈又分为健身舞蹈、庆典舞蹈、舞台表演;社交舞蹈又分为普通交谊舞与集体舞 (2)竞技性体育舞蹈:摩登舞、拉丁舞与团体队列舞。摩登舞
更新时间：2023/12/5 21:20:00
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- 简述舞蹈类形体训练得作用
答案是：(1)舞蹈就是一种美得教育,培养良好得审美感觉 (2)有利于提高身体素质,增强形体与气质美感 (3)能培养想象力与创造力、集体观念与竞争意思 (4)感染人得思想、品质、情感,影响与陶冶人得性格、情操,培养音乐素质,表现与书法各类情感。
更新时间：2023/12/5 21:15:00
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