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体育实践课密度具体操作有哪些？对练习密度测定的内容做具体分析。
本题共两个大要点，第一个大要点4分。第二个大要点12分，答案分析清楚、完整得满分。只答要点，没有论述酌情扣分。
答案是：（1）体育实践课密度具体操作有哪些? （4分）
①认真备课，周密设计（1分）
②改进与提高组织水平（1分）
③改进教与学的方法和技巧（1分）
④提高学生练习的主动性、积极性（1分）
（2）对练习密度测定的内容做具体分析。（12分）
更新时间：2023/4/3 12:59:00
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在一节体育课中，如何安排生理负荷？（10分）
本题共5个要点，每一个要点2分。答案完整得满分，每个要点回答不完整扣1分。
答案是：答：根据学生身心特征和教学过程的规律，每次体育课的生理负荷的合理安排，一般应由小到大，逐渐加大，大中小强度的负荷交替，到课的快结束时，应逐渐降低生理负荷，促进学生机体较快地恢复到相对安静的状态。(2分)
（1）课的生理负荷的量与强度的安排
更新时间：2023/4/3 12:59:00
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在体育教学中如何评价一名体育教师。
答案是：答：（1）体育教师教学基础素质的评价
①体育教师职业道德的评价（1分）
②体育教师专业知识掌握情况的评价（1分）
③体育教师科研能力的评价（1分）
（2）体育教师教学能力的评价
①对体育教师教学理解能力的评价（1分）
②对体育教
更新时间：2023/4/3 12:59:00
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、在体育教学中如何运用分解法。
答案是：答：运用分解法时可以根据动作技术的特点（1分），按时间的先后、空间的部位以及采取时间空间的结合进行合理的分解（1分），划分动作技术的段落与部分，应考虑各部分与段落之间的有机联系，不破坏动作的结构（1分）；明确各部分与段落在完整动作中的地位与
更新时间：2023/4/3 12:59:00
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制定体育教学目标应注意的问题。
答案是：答：（1）体育教学目标应是体育课程的具体目标（1分）
（2）体育教学目标应凸显教育价值（1分）
（3）体育教学目标要有准确的措辞（1分）
（4）体育教学目标应充分考虑学生的实际（1分）
（5）体育教学目标应找到学生与教学内容的结合点
更新时间：2023/4/3 12:59:00
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新中国成立后我国学校体育发展分几个阶段？
答案是：答：第一阶段：初建阶段1949-1957年（1分）
第二阶段：曲折发展阶段1958-1965年（1分）
第三阶段：文化灾难阶段1966-1976年（1分）
第四阶段：改革开放新时期1977年
更新时间：2023/4/3 12:59:00
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