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在《人性的稳定与变化》中,提出了“儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期,早期缺乏智力刺激的儿童,将永远达不到原来应达到的水平99的心理学家是 A、蒙台梭利 B、布鲁纳 C、皮亚杰 D、布鲁姆 答案是：正确答案：D

更新时间：2023/4/3 12:59:00
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1826年,创立法国第一所日间看护中心的是 A、马尔波 B、奥柏林 C、柯夏 D、德瑞 答案是：正确答案：C

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20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是 A、确定学前教育的性质和任务 B、托儿所和幼儿园的一体化 C、强调儿童个性的全面发展 D、促使幼儿园的教学和管理走向正规化 答案是：正确答案：B

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1855年,把福禄倍尔方法传入法国的是 A、别劳夫人 B、凯果玛 C、马尔波 D、布雷 答案是：正确答案：A

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主张“比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是 A、康德尔 B、施奈德 C、汉斯 D、罗素 答案是：正确答案：A

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在瑞典,幼儿园、托儿所大部分开支的承担者是 A、中央政府和市政府分担 B、家长 C、市政府 D、中央政府 答案是：正确答案：A

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皮亚杰认为,在儿童智慧发展过程中,儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑,并且出现了思维 (智力)的萌芽,这一阶段是 A、形式运算阶段 B、具体运算阶段 C、感知运动阶段 D、前运算阶段 答案是：正确答案：C

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《幼儿教育振兴法》颁布之后,韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制,其中“新村合作幼儿园”的主管部门是 A、文教部 B、体育部 C、卫生部 D、内务部 答案是：正确答案：D

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关于朝鲜的学前教育,正确的说法是 A、过分实施开放政策,照搬西方国家教育理论 B、片面强调集体教育,忽视儿童个性发展 C、幼儿园的一日活动全部用美术组织 D、重视儿童人格发展的层次性和立体性 答案是：正确答案：B

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在新西兰,一直保持其独立住,拒绝为了获取政府基金而由国家控制的学前教育机构是 A、家庭日托中心 B、儿童保育中心 C、游戏中心 D、幼儿园 答案是：正确答案：C

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美国最早的学前儿童的教育机构是在欧文影响下出现的 A、家庭学校 B、公立幼儿园 C、幼儿园 D、幼儿学校 答案是：正确答案：D

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联合国教科文组织21世纪委员会认为,教育的使命就是教学生懂得人类的多样性,还要教他们认识到地球上的所有人之间具有相似性而且相互依存。反映了世界学前教育的发展趋势之一即 A、注重因材施教 B、注重家园共育 C、倡导多元 答案是：正确答案：C

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首次明确提出比较教育这一概念的著作是 A、《教育问题专题报告》 B、《普鲁士教育报告》 C、《比较教育的研究计划与初步意见》 D、《各国教育的动力》 答案是：正确答案：C

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1924年,定下了现代德国学前儿童教育的基调,并一直持续到今天的法案是 A、《教育结构计划》 B、《青少年福利法》 C、《先行计划》 D、《教育方针法》 答案是：正确答案：B

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巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是 A、培训学前教育师资 B、为学前教育制定细致的国家规划 C、进行学前教育课程改革 D、从事学前教育的科学研究 答案是：正确答案：B

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法国母育学校的第一目标是 A、使儿童进行学习和练习 B、使儿童社会化 C、提供在学校和生活中取得成功的最佳机会 D、使儿童接受学校教育 答案是：正确答案：D

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通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是 A、分析法 B、参观访问法 C、现场研究法 D、文献法 答案是：正确答案：D

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日本学前教育机构保育所招收的幼儿为 A、 3—6岁 B、 0—6岁 C、 2—6岁 D、 0—3岁 答案是：正确答案：B

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1938年,澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域,力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题,成立了 A、国家儿童司 B、挽救学校 C、高丽夫人儿童中心 D、澳大利亚幼儿协会 答案是：正确答案：C

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体现瑞吉欧幼教体系主要特色的是 A、生成课程 B、发展性评估 C、社区参与管理 D、儿童的百种语言 答案是：正确答案：D

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蒙台梭利教育方法的核心是 A、内在奖惩 B、有准备的环境 C、工作材料 D、导师 答案是：正确答案：B

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最近几十年中,加拿大早期教育发展趋势之一是 A、越来越多的学校开设日托中心 B、看护服务的需求量下降 C、有照家庭日托中心不断减少 D、幼教师资队伍质量较高 答案是：正确答案：A

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地图真奇妙教师在教室里布置了国旗、国徽、天安门、中国地图及少数民族展,在幼儿自由参观时,有幼儿大声地说:“看,这象不象一只鸡。”这个发现立即引来了五六名幼儿的围观,他们一边肯定着这位小朋友的说法,一边在地图上指指画画,“这儿是头”、“这儿答案是：【参考答案】： (1)课题生成:源于学生； (2)目标:发展学生的多元智力 (3)课程内容:根据不同的智力活动进行安 (4)课程实施:多样化 (5)课程评价:多元化或者个性化。以上仅是参考框架,只要考生言之有理即可酌情给分,满分为6分。

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如何全面认识和把握蒙台梭利教育法? 答案是：【参考答案】： (一)争取把握蒙台梭利教育法的教育内容 (1)全面认识蒙台梭利教育法的教育内容(2分)； (2)认识蒙台梭利教育法存在的局限(4分)； ①把儿童心理发展归于天赋能力的表现； ②寄希望通过蒙氏教育达到和平社会； ③对环境以及

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评述德国学前教育课程理论。答案是：【参考答案】：德国的学前教育出现过三种代表性的课程理论:功能论、学科论、情境论(1分)； (1)功能论: 功能论的目的在于运用所编的程序或练习材料,使儿童获得一定的技能和技巧,促进学前儿童智力的发展。代表人物是科热尔(1分)。 (2)学

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瑞吉欧幼教体系的理论基础和基本思路 答案是：【参考答案】： (1)理论基础(2分)； ①进步主义 ②建构主义 (2)基本思路(3分)； ①社区参与管理 ②学校人员的组成与时间安排 ③环境的布置

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朝鲜学前教育的特色。答案是：【参考答案】： ⑴重视礼仪教育(1分)； ⑵重视艺术情感教育(1分)； ⑶强调思想政治教育(1分)； ⑷通过集体对儿童进行教育(1分)； ⑸师资培养规格高,再教育体系完善(1分)； (6)办园形式多样,支援体系健全(1分)。答出一点给1

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日本《幼儿园大纲》规定的教育目标。答案是：【参考答案】： ⑴为儿童的身心健康成长打下一个良好的基础,培养健康、安全、幸福的生活所需要的基本生活习惯和态度(1分)； ⑵培养良好的道德品质,以及对他人的友爱与信赖之心,启迪自立精神与他人合作的精神(1分)； ⑶培养思考问题的能力,启迪

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学前比较教育的主要研究方法。答案是：【参考答案】： ⑴调查法(含参观访问法、现场研究法、问卷法)(2分)； ⑵ 文献法(1分)； ⑶ 比较法(纵向比较法和横向比较法)(1分)； ⑷ 分析法(1分)。

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《儿童权利公约》答案是：【参考答案】： 1989年11月20日,联合国大会一致通过了《儿童权利公约》,这个文献被认为是“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”(2分)。这个公约为保护儿童的合法权益订立了54项条款,要求所有的缔约国保证所有18岁以下儿童的合

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图式答案是：【参考答案】：皮亚杰理论中的一个核心概念(1分)。他认为图示是动作结构或组织,这种结构或组织具有概括性的特点,可以从一种情景迁移到另一种相同的情境中去。皮亚杰认为人的智慧和人的身体一样都有一定的结构,人的智慧结构就叫图示,也叫认知结构。

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教学—训导型教学模式答案是：【参考答案】：苏联幼儿园教育实践中的一种主要的教学模式(1分)这种模式的目的使用知识、技能和技巧武装儿童,并使之听话。教学中强调教师的主导作用,儿童被视为是受某种教育体系影响的客体。偏向面向全体的教育形式(2分)。在这种模式下,形式主义

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幼儿凭证计划答案是：【参考答案】： 1995年英国教育和就业大臣谢泼德公布的一项耗资7.3亿英镑的计划(1分)。该计划规定发给家长1100英镑的凭证以支付幼儿教育的费用,是全国每个愿进学前教育机构的、年龄在4岁以上的儿童都能接受3个月的、高质量的学前教育(2

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最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是( ) A、方案教学 B、生成课程 C、社区管理 D、活动课程 答案是：正确答案：A

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瑞吉欧儿童中心成立于( ) A、 1979年 B、 1981年 C、 1987年 D、 1994年 答案是：正确答案：D

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各国对学前教育机构的管理有多种模式,其中法国属于( ) A、平等模式 B、两层次模式 C、统一模式 D、合作模式 答案是：正确答案：C

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华生所建立的理论被称作是( ) A、行为主义理论 B、认知发展理论 C、人文主义理论 D、社会学习理论 答案是：正确答案：A

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日本第一所学前教育机构名为( ) A、双中幼儿园 B、大阪托儿所 C、双中托儿所 D、东京女子师范附属幼儿园 答案是：正确答案：D

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在某一方面很突出,但在其它很多方面却是低能或无能,这种人被称作( ) A、神童 B、早慧儿童 C、天才 D、白痴奇才 答案是：正确答案：D

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光谱方案最大的特色之一是( ) A、主题 B、联结 C、个人化 D、系列化 答案是：正确答案：B

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根据皮亚杰的理论,儿童思维的萌芽出现在( ) A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 答案是：正确答案：A

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皮亚杰认为心理发展中最重要的因素,即决定因素是( ) A、成熟 B、物理因素 C、社会经验 D、平衡化 答案是：正确答案：D

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蒙台梭利教育方法的核心是( ) A、有准备的环境 B、导师 C、工作材料 D、活动 答案是：正确答案：A

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1907年,蒙台梭利开办了第一所“公寓幼儿学校”,又称( ) A、儿童之家 B、幼儿园 C、儿童的花园 D、快乐之家 答案是：正确答案：A

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苏丹目前有四种学前教育机构,其中历史最为悠久的是( ) A、私立的附设在初等学校的幼儿园 B、私立的托儿所或幼儿园 C、社会福利部办的幼儿园 D、由协会办的幼儿园 答案是：正确答案：A

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朝鲜第一所幼儿教育机构名为( ) A、双中托儿所 B、日间托儿所 C、新村幼儿园 D、 “三八”托儿所 答案是：正确答案：D

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在墨西哥,从1个半月的婴儿到4岁的幼儿这一阶段的教育称为( ) A、幼儿教育 B、家庭教育 C、学前教育 D、始初教育 答案是：正确答案：D

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匈牙利第一所幼儿园的开办人是( ) A、特热兹 B、瓦格 C、布努恩斯维克 D、沃嘉 答案是：正确答案：A

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日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是( ) A、《幼儿园保育法》 B、《幼儿园令》 C、《教育基本法》 D、《保育大纲》 答案是：正确答案：B

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.日本第一所学前教育机构名为( ) A、双中幼儿园 B、大阪托儿所 C、双中托儿所 D、东京女子师范附属幼儿园 答案是：正确答案：D

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俄国最早的学前师资培训机构是( ) A、福禄贝尔学院 B、学前教师养成所 C、裴斯塔洛齐中心 D、学前教育学院 答案是：正确答案：A

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苏联第二次学前教育改革开始于( ) A、 50年代末 B、 60年代初 C、 60年代末 D、 80年代末 答案是：正确答案：B

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1900年,在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的( ) A、乳婴期儿童托儿所 B、工厂托儿所 C、寄宿幼儿园 D、学前教育学院 答案是：正确答案：C

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美国第一所幼儿师范学校创办于( ) A、 1855年 B、 1860年 C、 1868年 D、 1870年 答案是：正确答案：C

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在美国有一种被其它人误认为是“就让孩子玩”的幼儿教育模式,这种模式是( ) A、认知取向模式 B、银行街模式 C、直接指导模式 D、发展适宜性课程 答案是：正确答案：B

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对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是( ) A、《青少年福利法》 B、《费舍法》 C、《教育结构计划》 D、《教育基本法》 答案是：正确答案：A

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德国幼儿学校运动的代表人物是( ) A、巴乌利美 B、瓦德切克 C、弗利托娜 D、福禄贝尔 答案是：正确答案：C

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柯夏创办了法国第一所( ) A、纺织学校 B、日间托儿所 C、母育学校 D、日间看护中心 答案是：正确答案：B

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19世纪中叶,将福禄贝尔方法传入法国的人是( ) A、肖夫人 B、别劳夫人 C、德瑞 D、凯果玛 答案是：正确答案：B

更新时间：2023/4/3 12:59:00
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英国家庭开端计划的创立人是( ) A、普林格尔 B、哈里森 C、迪林 D、欧文 答案是：正确答案：B

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