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如何培养创造性思维？
答案是：（1）激发好奇心和求知欲，培养创造性动机；（2）培养发散思维与集中思维相结合的能力；（3）培养与发展学生的直觉思维能力；（4）进行创造性的活动，培养创造性人格。
更新时间：2025/5/23 18:43:00
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人格结构包含哪些成分？
答案是：人格结构包括：(1)知——情——意系统。(2)心理状态系统。(3)人格动力系统。(4)心理特征系统。(5)自我调控系统。
更新时间：2025/5/23 18:42:00
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试述遗忘的原因及其影响因素
答案是：一、遗忘的原因的两种解释：(1)消退说：记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后消退的结果。(2)干扰说：遗忘是由于学习和回忆时受到了其它刺激的干扰。二、影响因素：不能回忆主要是缺少提取信息的线索。一个线索对提取的有效性主要依赖于以下因素(条件
更新时间：2025/5/23 18:42:00
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是人格的组成部分
A.
能力
B.
气质
C.
性格
D.
意志
答案是：ABC
更新时间：2025/5/23 18:42:00
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下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有( )
A.
能力包含的是已经具备的知识和技能水平
B.
能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展
C.
能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平
D.
从一个人
答案是：BCD
更新时间：2025/5/23 18:42:00
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面关于气质的说法中正确的有( )
A.
气质的差异是先天的，但在一定条件下也可以改变
B.
气质没有好坏之分
C.
气质不直接具有道德评价意义
D.
气质可以决定人的社会价值
答案是：ABC
更新时间：2025/5/23 18:42:00
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面关于气质和性格的说法中正确的有( )
A.
气质是先天的，但是在一定条件下也可以有改变；性格是后天形成的，但是也具有一定的稳定性
B.
相对于气质来说，性格更具有社会道德评价意义
C.
气质和性格是人格的两
答案是：ABCD
更新时间：2025/5/23 18:41:00
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意志的品质包括( )
A.
自觉性
B.
果断性
C.
坚韧性
D.
自制性
答案是：ABCD
更新时间：2025/5/23 18:41:00
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以下关于应激的说法正确的有( )
A.
指的是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应
B.
在应激状态下，会引起机体的一系列生物性反应
C.
应激状态的产生与人面临的情景及人对自己能力的估计有关
答案是：ABCD
更新时间：2025/5/23 18:41:00
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以下关于情绪和情感的说法中正确的有( )
A.
以人的需要为中介，反映的是客观世界与主体需要之间的关系
B.
是主体的一种主观感受，或者说是他的一种内心体验
C.
有其外部表现形式，包括面部表情、身体表情和动
答案是：ABD
更新时间：2025/5/23 18:41:00
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人口渴了要喝水体现的是( )动机
A.
生理性动机
B.
社会性动机
C.
内部动机
D.
外部动机
答案是：AC
更新时间：2025/5/23 18:41:00
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以下说法只有一个是错误的，请指出是哪一个( )
A.
冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表
B.
弗洛伊德是精神分析学派的代表
C.
魏特海墨是格式塔心理学派的代表
D.
华生是机能主义心理学派的代表
答案是：D
更新时间：2025/5/23 18:40:00
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以下对知觉特征理解正确的是( )
A.
知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映
B.
知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约
C.
同一物体，不同的人对它的知觉是相同的
答案是：A
更新时间：2025/5/23 18:40:00
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以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的？( )
A.
操作性条件性反射
B.
反射、反射弧和反馈
C.
第一信号系统和第二信号系统
D.
动力定型
答案是：A
更新时间：2025/5/23 18:40:00
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能力在一定程度上决定着掌握知识技能的( )
A.
多少、速度、巩固程度、能达到的水平
B.
方向、速度、熟练程度、能达到的水平
C.
方向、速度、巩固程度、能达到的水平
D.
多少、速度、熟练程度、能达到
答案是：C
更新时间：2025/5/23 18:40:00
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脑神经有( )对
A.
13
B.
14
C.
12
D.
11
答案是：C
更新时间：2025/5/23 18:40:00
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一个人胆大好胜，自信、意志坚强，情绪易激动，这是在描述他的( )
A.
性格
B.
习惯
C.
气质
D.
能力
答案是：C
更新时间：2025/5/23 18:40:00
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是一种心理特征，是有效完成某种活动的心理条件
A.
人格
B.
气质
C.
能力
D.
兴趣
答案是：C
更新时间：2025/5/23 18:39:00
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根据伊扎德的观点敌意是( )三种基本情绪组合成的复合情绪
A.
愤怒、厌恶、痛苦
B.
愤怒、恐惧、轻蔑
C.
惊骇、厌恶、轻蔑
D.
愤怒、厌恶、轻蔑
答案是：D
更新时间：2025/5/23 18:39:00
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人是因为哭了才发愁，因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”这是情绪的( )理论的观点
A.
情绪的外周理论
B.
情绪的丘脑理论
C.
情绪的认知理论
D.
情绪的动机——分化理论
答案是：A
更新时间：2025/5/23 18:39:00
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身段表情可以分成( )
A.
语言和动作
B.
手势和身体的姿势
C.
行走和比划
D.
身体姿势和四肢动作
答案是：B
更新时间：2025/5/23 18:39:00
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内驱力其实就是( )
A.
生理性动机
B.
社会性动机
C.
内部动机
D.
外部动机
答案是：A
更新时间：2025/5/23 18:39:00
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定势的作用其实就是( )
A.
原始动机
B.
习得动机
C.
有意识动机
D.
无意识动机
答案是：D
更新时间：2025/5/23 18:39:00
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动机就是( )
A.
激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力
B.
激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力
C.
激发个体朝着一定的目标活动，并控制
答案是：D
更新时间：2025/5/23 18:38:00
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根据马斯洛的需要层次理论，( )在最高层
A.
尊重的需要
B.
归属和爱的需要
C.
缺失需要
D.
自我实现
答案是：D
更新时间：2025/5/23 18:38:00
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获得性需要就是( )
A.
自然需要
B.
社会需要
C.
物质需要
D.
精神需要
答案是：B
更新时间：2025/5/23 18:38:00
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需要是指( )
A.
对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求
B.
对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内环境条件的欲求
C.
对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对外环境条
答案是：A
更新时间：2025/5/23 18:38:00
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下面哪一种对梦的态度是正确的( )
A.
梦是一种正常的生理和心理现象
B.
梦是焦虑和紧张状态的产物
C.
我们不能对梦做科学的研究
D.
做梦时人感觉不到外界刺激
答案是：A
更新时间：2025/5/23 18:38:00
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根据( )可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类
A.
思维的形态
B.
思维的结构
C.
思维的方向
D.
思维的创造水平
答案是：A
更新时间：2025/5/23 18:38:00
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下面可以体现思维的概括性的有( )
A.
把事物的各部分和属性结合起来，形成一个整体
B.
把事物加以对比，确定它们的相同点和不同点
C.
从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象地认识
D.
在头脑中把两个
答案是：C
更新时间：2025/5/23 18:37:00
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