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课程管理主体是指课程管理者，包括课程的主管人员和（ ）的管理人员。

A、
教学过程

B、
课程实施

C、
课堂教学

D、
教学评价

答案是:

参考答案： B
出自  安徽教育在线  >  阜阳师范大学课程与教学论

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴新课程改革体现在政策上得鲜明特点是（ ） A、 国家、地方和学校之间的权利平衡 B、 国家、地方和学校之间的管理平衡 C、 国家、地方和学校之间的决策一致 D、 国家、地方和学校之间有了统一的教材
∴（ ）的课程管理模式强调社会需求多样化，强调学校自身的独特性，强调学生的个别差异，强调发展人的个性，实质上强调以人的发展为本。 A、 中央集权型 B、 地方分权型 C、 蛋糕型 D、 学校自主型
∴《基础教育课程改革纲要（试行）》对课程标准的制定要求体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、（ ）等方面的基本要求，并规定各门课程的性质、目标、内容框架等。 A、 结果与评价 B、 甄别与提高 C、 情感与
∴教学的辅助性形式主要有（ ） A、 作业、参观、讲座、辅导 B、 作业、参观、讲座、辅导、上课 C、 参观、讲座、辅导、上课 D、 讲座、辅导、上课、课外活动

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