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以下不属于教学过程三要素的是（）。

A、
教师

B、
学生

C、
教学内容

D、
教学目的

答案是:

参考答案： D

出自安徽教育在线 > 阜阳师范大学课程与教学论

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴主动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的，教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活。这种观点的代表是（）。 A、夸美纽斯 B、杜威 C、斯宾塞 D、赫

∴关于课程内容选择的取向，（）是较早产生、比较传统的观点。 A、课程内容即教材 B、课程内容即学习经验 C、课程内容即活动 D、课程内容即实践

∴如果从教师、学生、教材与环境三方面交互作用的角度来审视教学方法，可以把教学方法归结为三种基本类型：提示型教学方法；共同解决问题型教学方法；（）型教学方法。 A、自学 B、自主 C、讨论 D、合作

∴教学方法选择的要求：一是符合特定课程与教学目标；二是适合特定的（）；三要形成一个拥有内在统一性的体系或结构。 A、学生学习水平 B、教学情境 C、教学过程 D、课程内容

具体学校专业科目

安徽农业大学

安徽医科大学

安徽建筑大学

安徽中医药大学

合肥师范学院

安徽文达信息工程学院

安徽外国语学院

安徽新华学院

中国科学技术大学

合肥工业大学

安徽三联学院

安徽财经大学

蚌埠医学院

安徽理工大学

淮南师范学院

安徽工程大学

安徽师范大学

皖南医学院

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