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阜阳师范大学课程与教学论
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()的“什么知识最有价值”的著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。
A、
夸美纽斯
B、
杜威
C、
斯宾塞
D、
赫尔巴特
答案是:
参考答案: C
出自
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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∴
()克服了普遍性目标取向模糊性的缺点,在课程与教学领域科学化的历程中作出了积极的贡献。也便于教师将其教学内容准确地与教育督导、学生家长、学生展开交流。 A、 一般性目标 B、 行为目标 C、 表现性性目标 D、
∴
行为目标具有的特点是具体性、可操作性和( ) A、 精确性 B、 普遍性 C、 规范性 D、 模糊性
∴
( )认为,任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的任何人。 A、 布鲁姆 B、 布鲁纳 C、 杜威 D、 赫尔巴特
∴
布卢姆等人的教育目标分类学的三大领域:认知领域、情感领域和( ) A、 动作技能 B、 态度 C、 道德 D、 美德
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