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（）的教学设计模式是建立在认知心理学的理论基础之上的。

A、
目标取向

B、
认知取向

C、
行为取向

D、
学习取向

答案是:

参考答案： B

出自安徽教育在线 > 阜阳师范大学课程与教学论

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴机械学习的心理机制是联想，而意义学习的心理机制是( )。是指认知结构中的原有观念与要学习的新观念的相互作用,是学生运用认知结构中的已有知识吸收并固定新学习的知识的过程， A、推理 B、思维 C、同化 D、

∴经典的课程开发模式是（） A、目标模式 B、过程模式 C、惠勒模式 D、情景模式

∴（）是最古适用范围最广的课程课程类型。 A、活动课程 B、学科课程 C、分科课程 D、综合课程

∴教学组织的基本类型有（） A、班级授课组织、分组教学组织、个别化教学 B、个别学习、伙伴学习、合作学习 C、分组教学组织、个别化教学、个别学习 D、班级授课、分组教学、情景模式

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