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阜阳师范大学课程与教学论
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( )的课程设计注重儿童自身的兴趣需要。
A、
社会改造主义
B、
人本主义
C、
进步主义
D、
结构主义
答案是:
参考答案: B
出自
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阜阳师范大学课程与教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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∴
( )是最古适用范围最广的课程课程类型。 A、 活动课程 B、 学科课程 C、 分科课程 D、 综合课程
∴
教学组织的基本类型有( ) A、 班级授课组织、分组教学组织、个别化教学 B、 个别学习、伙伴学习、合作学习 C、 分组教学组织、个别化教学、个别学习 D、 班级授课、分组教学、情景模式
∴
下面属于个别化教学组织的包括( ) A、 特朗普制 B、 道尔顿制 C、 分组教学制 D、 凯勒计划
∴
“直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和”,这属于课程要素中的( ) A、 概念 B、 原理 C、 技能 D、 方法
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