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阜阳师范大学课程与教学论
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我国最早采用班级授课组织开始于( )年的京师同文馆
A、
1862
B、
1920
C、
1904
D、
1949
答案是:
参考答案: A
出自
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阜阳师范大学课程与教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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∴
进入20世纪70年代,课程内涵有了重大发展,从强调教材这一单因素到强调教师、学生、教材与( )四因素的整合 A、 环境 B、 多媒体 C、 知识 D、 课程
∴
课程与教学实践可以区分为课程与教学管理、课程研制和()三种类型。 A、 课程开发 B、 课程应用 C、 课程研究 D、 课程编制
∴
在西方,最早是英国著名哲学家、教育家斯宾塞在1859年发表的一篇著名文章( )中出现“课程”一词。 A、 大教学论 B、 理想国 C、 泛智论 D、 什么知识最有价值
∴
以下非课程与教学论的基本任务有 A、 揭示课程与教学规律 B、 指导课程与教学实践 C、 认识课程与教学现象 D、 解决课程与教学论问题
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