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阜阳师范大学课程与教学论
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1958 年,美国颁布《 》,美国政府划拨巨资用于推行全国范围的课程改革。
A、
国防教育法
B、
义务教育法
C、
全民教育法
D、
教育法
答案是:
参考答案: A
出自
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阜阳师范大学课程与教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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∴
“泰勒原理”的基本内容可以归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“()”。 A、 得出教育结果 B、 总结教育经验 C、 实现教育目标 D、 评价教育计划
∴
博比特在长期的课程开发实践的基础上进行了深入的理论研究,形成了独特的课程开发理论—( )。 A、 校本课程开发理论 B、 忠实取向的课程开发理论 C、 科学化课程开发理论 D、 实践取向的课程开发理论
∴
1949年,泰勒出版了《 》,由此确立其“课程基本原理”。 A、 成绩测验的编制 B、 课程论 C、 课程与教学的基本原理 D、 课程与教学论
∴
()是由物质的、心理的、社会的、文化的因素构成的,它直接参与到课程相互作用的系统之中,是实践性课程不可或缺的组成部分。 A、 课程内容 B、 课程环境 C、 课程范围 D、 课程实践
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