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国家开放大学幼儿园班级管理实务
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从产生的时间角度看,管理的类型先后有()。
A.科学管理
B.发展型管理
C.行政管理
D.经验管理
答案是:
ACD
出自
国家开放大学
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国家开放大学幼儿园班级管理实务
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本题添加时间:2024/7/4 15:11:00
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∴
幼儿园管理目标的几个方面的作用为()。
A.指向作用
B.激励作用
C.协调和凝聚作用
D.评价作用
∴
幼儿园管理的最后阶段,是要进行目标成果评价,一般应实行()和()结合。
A.同事互评
B.自我评价
C.上级评价
D.幼儿评价
∴
管理过程由()环节构成。
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
∴
幼儿园领导方式的四种类型()。
A.专制型
B.民主参与型
C.放任型
D.权变型
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