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科学领域的教育目标是( )。
A.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲
B.能运用各种感官,动手动脑,探究问题
C.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
D.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣
E.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
答案是:
ABCDE
出自
国家开放大学
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国开幼儿园科学教育专题
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本题添加时间:2024/7/3 11:03:00
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∴
科学知识的特点是( )。
A.真理性
B.经验性
C.可重复性
∴
美国加德纳的多元智力理论包括:语言、音乐、逻辑、数学能力、空间和( )。
A.身体动觉智力
B.内省智力
C.交往智力
D.自然智力
∴
培养学前儿童的科学情感和态度,要注重哪些方面?
A.发展学前儿童的好奇心、兴趣和求知欲
B.培养学前儿童关爱环境的积极情感和态度
C.培养学前儿童尊重事实的科学态度
D.尊重他人、乐于合作、分享与交流。
∴
皮亚杰把儿童的发展分为哪几个阶段?( )
A.感知运动阶段(0-2岁)
B.前运算阶段(2-7岁)
C.具体运算阶段(7-11岁)
D.形式运算阶段(11-15岁)
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