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湖北师范德育原理2
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德育的管理性强化 不可忽视的几方面工作是
A
德育思想观念的强化,全体教育者充分认识德育的地位和作用
B
强化完善德育组织系统,处理好各组织之间的关系
C
德育机制的强化
D
德育队伍的强化
答案是:
ABCD
出自
良师在线
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湖北师范德育原理2
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本题添加时间:2023/9/15 19:30:00
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教育爱实践应有的理性把握就是要坚持和体现它的 A 人道性 B 引导性和广泛性 C 爱与严的结合性 D 理智性和纯洁性
∴
强化教学的德育功能,从领导和管理上要确立的观念是 A 教学是学校德育基本途径的观念 B 要以升学率的提高为前提 C 全体教师是德育力量主体的观念 D 要以可观测到的学生良好的德性表现作为德育评价的标准
∴
中小学的德育要夯实学生做人的基础,本书编写者认为应予关注的内容有 A尊重人、关心人、理解人和体谅人的教育 B责任感的教育、创业进取教育 C康文明生活方式和心理品质教育 D遵守法纪的教育
∴
品德的内涵很丰富 ,具体表现在 A是人对自我的一种规定性 B是心理与价值内容的“合金” C是带有一定结构性的存在 D它既是稳定的又是可变的
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