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教育爱实践应有的理性把握就是要坚持和体现它的
A
人道性

B
引导性和广泛性

C
爱与严的结合性

D
理智性和纯洁性

答案是:

ABCD

出自良师在线 > 湖北师范德育原理2

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本题添加时间：2023/9/15 19:29:00

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∴集体的目标、纪律，集体的舆论、组织结构不仅能对学生的思想品德进行有效地调节，而且还能对学生在集体中的行为、活动等进行有效地规范，使学生在集体中学习交往活动保持一定的（）。 A秩序性 B协作性 C组织性 D单一性

∴品德的培养具有多方面的内容，涉及人成长、生活所需要的多种德性和德行问题——道德品质、政治品质、生活劳动的品质、职业的品质等同时也涉及人成长生活的多方面意义问题，下列选项中哪些属于意义问题的范畴，应该是德育予以关注的方面？ A生命价值 B

∴时间知觉是对客观现实的一种不正确的歪曲的知觉，在现实生活中必须利用错觉为生活和教学服务。 A对 B错

∴社会环境对人的心里有特别重要的作用。 A对 B错

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