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当前位置: 首页 >  国家开放大学  > 国家开放大学终身学习与职业发展1  > 详细

()运用道德两难故事法研究儿童在道德观念(维度)上的发展。

A.柯尔伯格

B.布鲁纳

C.皮亚杰

D.斯滕伯格

答案是:

A
出自  国家开放大学  >  国家开放大学终身学习与职业发展1

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本题添加时间:2023/7/15 10:22:00

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∴“学习型社会”实质上是“以学习促发展”,而不是“以学习求发展”。
∴我国在党的十六大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会。
∴社区教育在我国的发展呈现出从有序到无序的趋势。
∴遗传素质是决定人的发展的唯一因素。

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