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广西开放大学学前儿童艺术教育(美术)
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幼儿园集体美术教育活动按照内容的不同,可以分为美术创作活动和美术欣赏活动。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是:
A.对
出自
广西开放大学
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广西开放大学学前儿童艺术教育(美术)
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本题添加时间:2023/5/30 2:25:00
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∴
到了象征阶段的后期,随着幼儿空间知觉的发展,他们逐渐能够分清物体的上下、左右的位置关系,开始尝试将所画的人、物都放在基底线上,这一阶段属于( ) 单选题 (5 分) 5分 A. 基线式构图 B. 并列式构图
∴
( )阶段的涂鸦作品常常是由一些毫无规律可循且杂乱无章的点、线所构成,各种横线、竖线、斜线、弧线、螺旋线等随机地掺杂在一起。 单选题 (5 分) 5分 A. 未控制的涂鸦 B. 有控制的涂鸦 C. 圆形
∴
( )是指幼儿将所要表现的物体进行归类,按照从上到下或者从下到上的顺序表现出来。 单选题 (5 分) 5分 A. 多层并列式构图 B. 展开式构图 C. 基线式构图 D. 主题式构图
∴
以下哪个不属于学前儿童绘画能力发展的阶段( )。 单选题 (5 分) 5分 A. 涂鸦阶段(约1.5-3.5岁) B. 象征阶段(约3.5-5岁) C. 样式化阶段 D. 图式阶段(约5-
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