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广西开放大学学前游戏理论与指导
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游戏治疗对有身心及行为偏差儿童的调适意义不包括以下哪一个:( )。
单选题 (4 分) 4分
A.
改善儿童所在家庭对儿童造成的伤害
B.
体验掌控事物的感受,并对自己的抉择负责
C.
减轻儿童在手术前和住院时的心理障碍
D.
疏导知觉障碍儿童的身心困扰
答案是:
B.
体验掌控事物的感受,并对自己的抉择负责
出自
广西开放大学
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广西开放大学学前游戏理论与指导
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本题添加时间:2023/5/30 2:11:00
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∴
( )是指用语言文字真是记录儿童游戏或游戏中发生的情况及事件。 单选题 (4 分) 4分 A. 表格记录 B. 实况记录法 C. 摄像记录 D. 图示记录法
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∴
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∴
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