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表演游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动，游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错

答案是:

B.错

出自广西开放大学 > 广西开放大学学前游戏理论与指导

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本题添加时间：2023/5/30 2:10:00

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∴在游戏中，教师的不适宜介入，主要表现在：（）。多选题 (4 分) 4分 A. 教师是儿童游戏中的重要他人 B. 教师介入频率过多，主观介入过强 C. 教师在运动性游戏中的过度保护 D. 教师的

∴根据莎顿史密斯，当教师出现下列情况之一时，最好不要介入游戏：（）。多选题 (4 分) 4分 A. 不想与儿童玩时 B. 不能从中享受到乐趣或感到有心事和太累时 C. 感到自己在干扰儿童游戏时

∴从教师的角度来看，教师介入儿童游戏具有非常重要的作用，具体表现在：（）。多选题 (4 分) 4分 A. 教师是儿童游戏中的重要他人 B. 教师介入儿童游戏能提高儿童游戏的安全性 C. 教师的过度干预，挫

∴进行感觉游戏指导，应该遵循哪些原则？（）。多选题 (4 分) 4分 A. 遵循整体教育思想原则 B. 遵守活动性、游戏性原则 C. 遵循环境育人原则 D. 遵守反复性原则

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