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教师可以采用（）等方法，介入儿童游戏过程。
多选题 (4 分) 4分
A.
参与式介入

B.
材料指引

C.
言语引导

D.
遵循整体教育思想

答案是:

A.
参与式介入

B.
材料指引

C.
言语引导

出自广西开放大学 > 广西开放大学学前游戏理论与指导

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本题添加时间：2023/5/30 2:08:00

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∴表演游戏和角色游戏类似，都是以（）为手段，来反映现实生活。单选题 (4 分) 4分 A. 角色游戏 B. 感觉游戏 C. 扮演角色 D. 表演游戏

∴（）指教师在幼儿附近，和幼儿玩相同的或不同的材料和情节的游戏，目的在于引导儿童模仿，教师起着暗示指导作用。单选题 (4 分) 4分 A. 言语指导 B. 平行式介入法 C. 材料指引 D.

∴（）体现在设计各领域教育目标、教学内容上的呼吸渗透和有机结合，主要体现在以下几个方面：教育目标的整体性；教育理念要渗透到各个领域；实现游戏手段与教育功能的整体性；把家庭、社区、亲子园、早教机构几方面的教育资源进行整合。单选题 (

∴（）是以刺激、训练婴幼儿感觉器官为主要目的的游戏种类。单选题 (4 分) 4分 A. 角色游戏 B. 感觉游戏 C. 结构游戏 D. 表演游戏

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