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宿州学院学前心理学(本科)
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儿童通过多次尝试,通过拉桌布取得放在桌布中央的球,下次再看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于( )。
A、
具体形象思维阶段
B、
直觉行动思维阶段
C、
抽象思维阶段
D、
具体思维阶段
答案是:
参考答案: B
出自
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宿州学院学前心理学(本科)
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本题添加时间:2023/5/17 23:59:00
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∴
儿童( )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。 A、 智力 B、 智商 C、 想象 D、 能力
∴
胡乱分布的圆点不容易把握,如果圆点组成有规律的图形,比如中国地图,那就可以一目了然,这说明注意的广度取决于( )。 A、 注意的分散 B、 注意的广度 C、 注意者本身的知识经验 D、 注意对象的特点
∴
在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。 A、 动作 B、 表象 C、 语言 D、 形象
∴
( ),是被动的注意。 A、 有意后注意 B、 有意注意 C、 不随意注意 D、 无意注意
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