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宿州学院学前教育学
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国外幼小衔接的明显趋势是把入学前一两年的幼儿编入小学的预备班。
A、正确
B、错误
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宿州学院学前教育学
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本题添加时间:2023/5/17 23:34:00
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在与家长的沟通中,教师始终处于权威地位,无法达到真正的交流合作。 A、正确 B、错误
∴
专门性的主题衔接活动的形式要做到()。 A、 严肃认真 B、 生动活泼 C、 新鲜有趣 D、 富有吸引力
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幼儿园与社区进行合作主要表现在()。 A、 幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合 B、 幼儿园等学前教育正式机构向社区开放 C、 社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作 D、 幼儿园与社区融为一体
∴
发达国家对幼小衔接问题进行了大量研究,其目的在于()。 A、 让幼儿在入学前接受一两年的预备教育 B、 提高学前儿童的身心发展水平 C、 掌握一部分知识和技能 D、 减少幼小衔接的坡度 E、 减轻儿童进入小学后的负担
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