声音高低经验的获得机制有哪些。

答案是:

1、幼儿通过对空间高低的探究来知觉声音的高低;2、幼儿通过教师手势的提示来理解声音的上与下;3、用嗓音模拟生活环境中的高低声音。
出自  安徽教育在线  >  宿州学院学前儿童音乐教育

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本题添加时间:2023/5/17 17:30:00