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简述声音高低经验获得机制

答案是:

（1）幼儿通过对空间高低的探究来知觉声音的高低。（2）幼儿通过教师手势的提示来理解声音的上与下。
（3）用嗓音模拟生活环境中的高低声音。

出自安徽教育在线 > 宿州学院学前儿童音乐教育

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本题添加时间：2023/5/17 17:28:00

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