客服信息:19139051760(微信同号)
首页
找答案
注册
登录
网站首页
名词解释
全部试题
平台查询
所有科目
成人高考报名
当前位置:
首页
>
安徽教育在线
>
阜阳师范大学中学数学教材教法
>
详细
弗赖登塔尔认为,数学教育的目标是
A、
情景问题
B、
数学化
C、
互动学习
D、
再创造
答案是:
参考答案: B
出自
安徽教育在线
>
阜阳师范大学中学数学教材教法
更多答案联系客服:19139051760
本题添加时间:2023/5/16 0:58:00
业余时间拿学历:
统考入学(成人高考)
安徽成人高考(学历提升)报名入口
注册成会员
您可能感兴趣的试题
∴
西南师范大学教授、代数学家、博士生导师陈重穆先生于1993年提出了“淡化形式,注重实质”的重要观点. A、正确 B、错误
∴
在借鉴布卢姆目标分类学的基础上,人民教育出版社发布的《全日制普通中学数学教学大纲(试验修订版)》 在阐述教学目标时分为了解、理解、掌握和 A、 分析 B、 综合 C、 评价 D、 灵活应用
∴
关于瑞格列奈描述错误的是: A、 是一种促胰岛素分泌剂 B、 口服吸收迅速,15分钟起效 C、 糖尿病肾病者禁用 D、 对磺脲类药物过敏者仍可使用 E、 适用2型糖尿病患者
∴
教学中影响教学效果的教师方面的因素主要包括教师的教学水平和 A、 教师的思维水平 B、 教师的知识水平 C、 教师的认知特点 D、 教师的兴趣
具体学校专业科目
安徽大学
安徽农业大学
安徽医科大学
安徽建筑大学
安徽中医药大学
合肥师范学院
合肥学院
安徽文达信息工程学院
安徽外国语学院
安徽新华学院
中国科学技术大学
合肥工业大学
安徽三联学院
安徽财经大学
蚌埠医学院
安徽理工大学
淮南师范学院
安徽工程大学
安徽师范大学
皖南医学院
业余时间拿学历:
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成