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国家开放大学学前游戏理论与指导2
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通过()幼儿游戏,成人可以更好地理解幼儿游戏的意义、幼儿游戏发展水平和幼儿游戏的类型
A.
观察
B.
记录
C.
参与
D.
搜集
答案是:
A.
观察
出自
国家开放大学
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国家开放大学学前游戏理论与指导2
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本题添加时间:2023/5/10 10:36:00
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拓印、身体彩绘、滚珠、玩色、玩线条等游戏,适合在()区开展 A. 建构 B. 美工 C. 角色 D. 益智
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儿童传统游戏的玩具成本较高 A.对 B.错
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在现阶段,结合我国幼儿课程和师资现状,倡导区域环境的创设和区域活动的开展可以避免幼儿教育小学化倾向 A.对 B.错
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