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郑州师范学院小学数学教学设计(高起专)
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下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是( )
A
基础性原则
B
学术性原则
C
可接受性与发展性相结合原则
D
统一性与灵活性相结合的原则
答案是:
正确答案 C
出自
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郑州师范学院小学数学教学设计(高起专)
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本题添加时间:2023/4/8 16:30:00
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下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是( )。 A 目标取向的评价 B 量化的评价 C 主体取向的评价 D 过程取向的评价
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空间定位不包括( )。 A 空间形式 B 空间方位 C 空间大小 D 空间距离
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问题的条件信息包括“数据”、 “关系”和( )等。 A 状态 B 运算 C 问题 D 方法
∴
不属于小学概率与统计学习的课程意义的是( )。 A 形成合理解读数据的能力 B 提高科学认识客观世界的能力 C 获得绘制图表的能力 D 发展在现实情境中解决实际问题的能力
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