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布鲁纳是20世纪60年代学科结构运动的倡导者。在教学设计上，他提出了“（）”的主张，形成了独特的教学设计模式。

A.发现学习
B.研究学习
C.有意义学习
D.情境学习

答案是:

参考答案：A

出自联大 > 郑州师范学院课堂教学艺术

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴由教师、学生、教材、环境四个要素构成的实践性课程的提出者是（）。 A.查特斯 B.施瓦布 C.夸美纽斯 D.杜威

∴奥苏贝尔学习理论最根本的特点是关注课堂教学中学生真实的学习状况，提出了( )。 A.接受学习 B.发现学习 C.有意义学习 D.解决问题学习

∴“学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向”，指的是奥苏贝尔所说的( )。 A.自我驱力 B.认知驱力 C.附属驱力 D.好奇心

∴维果茨基在其“文化—历史心理理论”的基础上提出了著名的假设理论是( )。 A.潜在发展区 B.现有发展区 C.最近发展区 D.实际发展区

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