客服信息：19139051760（微信同号）

当前位置：首页 > 联大 > 郑州师范学院课堂教学艺术 > 详细

由教师、学生、教材、环境四个要素构成的实践性课程的提出者是（）。

A.查特斯
B.施瓦布
C.夸美纽斯
D.杜威

答案是:

参考答案：B

出自联大 > 郑州师范学院课堂教学艺术

更多答案联系客服：19139051760
本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

业余时间拿学历：

统考入学（成人高考）
河南成人高考（学历提升）报名入口

注册成会员

您可能感兴趣的试题

∴奥苏贝尔讲解式教学的设计原则是( )。 A.小步子原则 B.高速度原则 C.逐渐分化原则 D.高难度原则

∴学习是根据类别对各种事物作出反应，是对事物分门别类的一种能力，这种学习属于（）。 A.辨别学习 B.问题解决学习 C.规则学习 D.概念学习

∴（）提出了学习层次理论。 A.布鲁纳 B.加涅 C.奥苏贝尔 D.瓦根舍因

∴课程作为独立研究领域诞生的标志是美国著名教育家博比特在1918年出版的（）。 A.《课程》 B.《理解课程》 C.《怎样编制课程》 D.《课程编制》

具体学校专业科目

河南师范大学

河南城建学院

河南财政金融学院

周口师范学院

商丘师范学院

南阳医学高等专科学校

南阳师范学院

南阳理工学院

安阳师范学院

河南理工大学

河南科技大学

河南科技学院

中原工学院

河南工业大学

洛阳师范学院

河南农业大学

业余时间拿学历：
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成