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郑州师范学院课堂教学艺术
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“行为目标”在课程与教学领域中确立起来始于课程开发科学化的早期倡导者( )。
A.博比特
B.梅杰
C.泰勒
D.贾德
答案是:
参考答案:A
出自
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郑州师范学院课堂教学艺术
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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博比特、查特斯等人于20世纪20年代提出的课程开发理论被称为( )。 A.科学化课程开发理论 B.实践性课程开发理论 C.概念重建主义课程范式 D.泰勒原理
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提出课程开发的“活动分析”方法的教育家是( )。 A.查特斯 B.奥利沃 C.博比特 D.施瓦布
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在教育史上第一个倡导教学论的教育家是( )。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.拉特克 D.斯太克
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赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”包括明了、联合、系统和( )。 A.复习 B.呈现 C.拓展 D.方法
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