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博比特、查特斯等人于20世纪20年代提出的课程开发理论被称为（）。

A.科学化课程开发理论
B.实践性课程开发理论
C.概念重建主义课程范式
D.泰勒原理

答案是:

参考答案：A

出自联大 > 郑州师范学院课堂教学艺术

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴现代课程之父泰勒在20世纪初所创立的课程开发模式被看作是课程开发科学化运动的产物。其课程开发模式被称为( )。 A.目标模式 B.过程模式 C.表现模式 D.普遍模式

∴“泰勒原理”的实践基础是（）。 A.活动分析 B.解放兴趣 C.八年研究 D.泰罗主义

∴确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育计划，这四个基本问题构成了（）。 A.塔巴目标模式的基本内容 B.惠勒目标模式的基本内容 C.泰勒原理的基本内容 D.坦纳目标模式的基本

∴通过详细的分析学科结构，详细说明内容和选择内容，遵循程序原理进行的课程研制模式是（）。 A.目标模式 B.过程模式 C.自然模式 D.情境模式

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