客服信息:19139051760(微信同号)
首页
找答案
注册
登录
网站首页
名词解释
全部试题
平台查询
所有科目
成人高考报名
当前位置:
首页
>
联大
>
郑州师范学院课堂教学艺术
>
详细
确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育计划,这四个基本问题构成了( )。
A.塔巴目标模式的基本内容
B.惠勒目标模式的基本内容
C.泰勒原理的基本内容
D.坦纳目标模式的基本内容
答案是:
参考答案:C
出自
联大
>
郑州师范学院课堂教学艺术
更多答案联系客服:19139051760
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
业余时间拿学历:
统考入学(成人高考)
河南成人高考(学历提升)报名入口
注册成会员
您可能感兴趣的试题
∴
课程开发的任务之一是要提供实施的过程原则。这一观点的提出者是( )。 A.斯滕豪斯 B.泰勒 C.塔巴 D.奥利沃
∴
首倡“教师作为研究者”的课程思想的课程论专家是( )。 A.塔巴 B.斯滕豪斯 C.泰勒 D.吉鲁
∴
以下不属于概念重建主义课程范式的课程专家是( )。 A.派纳 B.阿普尔 C.麦克唐纳 D.哈罗普
∴
杜威在1902年出版的名著( )中,针对传统教学割裂儿童与学科而使儿童完整的经验被肢解的问题,提出了在经验的基础上才真正使儿童与学科统一起来。 A.《民主主义与教育》 B.《儿童与课程》 C.《我的教
具体学校专业科目
南阳医专
郑州大学
河南大学
河南师范大学
河南城建学院
河南财政金融学院
周口师范学院
商丘师范学院
南阳医学高等专科学校
南阳师范学院
许昌学院
南阳理工学院
安阳师范学院
河南理工大学
河南科技大学
河南科技学院
中原工学院
河南工业大学
洛阳师范学院
河南农业大学
业余时间拿学历:
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成