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在构成教学过程的诸要素中,起主导作用的是( )
A
教学评价
B
教学内容
C
教师
D
学生

答案是:

正确答案 C

出自青书学堂 > 许昌学院小学数学教学设计(专升本)

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴车轮为什么是圆的?”来引入圆的特征,体现了( )的要求 A 传授数学知识与培养数学能力相结合原则 B 理论与实际相结合原则 C 具体与抽象相结合原则 D 严谨性与可接受性相结合原则

∴数学概念的形成主要依靠( ) A 对具体事物的抽象 B 对认知结构的改组 C 新旧知识的联系 D 对规则的学习和理解

∴将自然数分成质数、合数违背了哪一条分类标准( ) A 分类必须以同一个标准为依据 B 分类应详尽无遗 C 各个属概念应互相排斥 D 分类应当按级进行

∴一般来讲,数学概念的形成和概念的同化( ) A 都适合于每个年级 B 概念的形成适合低年级,概念同化适合中高年级 C 概念的形成适合中高年级,概念同化适合低年级 D 都适合低年级

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