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国家开放大学学前游戏理论与指导
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在游戏治疗过程中,治疗者不需要承担的任务是( )。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
观察幼儿的游戏行为
B.
要求幼儿描述活动内容
C.
指出幼儿游戏行为的动机、情绪情感或隐喻
D.
随时介入游戏
答案是:
正确答案: D
出自
国家开放大学
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国家开放大学学前游戏理论与指导
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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∴
教师通过运用"询问式”、"建议式”、"鼓励式”等形式的指导方法属于()介入策略。 此题未答 单选题 (4 分) 0分 A. 参与式 B. 材料指引 C. 语言指导 D. 交叉式
∴
教师的不适宜介入,影响了游戏价值的发挥,其主要表现不包括:() 此题未答 单选题 (4 分) 0分 A. 教师在各类游戏中的过度干预,使儿童在游戏中的主体性丧失,挫伤了儿童的主动性、积极性和创造性,影响了儿童潜能的发挥 B.
∴
典型洪水过程线应尽量选择峰缓量大且主峰位置偏前的洪水。 判断题 (2 分) 2分 A.对 B.错
∴
由暴雨资料推求设计洪水的基本假定是:暴雨与洪水同频率。 判断题 (2 分) 2分 A.对 B.错
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