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家庭中科学教育的开展可以随时随地，内容、形式、时间和地点都不受限制。这是家庭教育中进行科学教育的（）特点
A.随意性

B.个别化

C.灵活和随机

D.持久和连续

答案是:

C.灵活和随机

出自国家开放大学 > 国家开放大学学前儿童科学教育

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴在人为控制的条件下，教师或幼儿利用一些材料、仪器或设备，通过简单演示或动手操作，以发现客观事物的变化及其因果联系的方法是（） A.控制法 B.演示法 C.实验法 D.观察法

∴因为学前儿童在玩的时候突然发现了影子的存在，所以教师就借此引导他们认识光影关系，生成了一次科学教育课程，这体现学前儿童科学教育活动设计与指导的（） A.生活性原则 B.偶发性原则 C.非常规原则 D.

∴和幼儿园一对多的教育方式相比，家庭教育更多的是一对一或多对一。特别是独生子女家庭，家长有更多时间和机会对孩子进行一对一、面对面的共同探索和指导。这体现了家庭进行科学教育的（）特点。 A.个别化 B.灵活性 C.随

∴区角活动的设计原则不包括以下哪一项（） A.材料多样性 B.操作层次性 C.时空开放性 D.活动自主性

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