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当前位置: 首页 >  国家开放大学  > 国家开放大学学前儿童科学教育  > 详细

:“引导学前儿童在操作、探究中发现并理解三脚架稳定的特性”,该活动目标表述是从( )的角度?
A. 教师
B. 幼儿园
C. 学生
D. 教育行政机构"

答案是:

教师
出自  国家开放大学  >  国家开放大学学前儿童科学教育

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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00

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