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国家开放大学学前儿童科学教育
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皮亚杰认为儿童学习科学主要是在( )基础上,通过自身与客体(环境)的主动的相互作用(通常表现为探究)而实现的。
A.
已有科学认识
B.
自我观察
C.
成人指导
D.
核心经验
答案是:
A.已有科学认识
出自
国家开放大学
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国家开放大学学前儿童科学教育
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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提倡从儿童的日常生活和周围环境中选取教育内容,设计了一套完整的科学课程体系的我国近代著名教育学家是( ) A. 陈鹤琴 B. 陶行知 C. 杨贤江 D. 张宗麟
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我国机构化、制度化学前儿童科学教育肇始于( ) A. 清朝末年 B. 民国初年 C. 解放初期 D. 改革开放时期
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强调“科学和工程实践”“核心概念”“跨学科概念”等内容的是( )国的科学教育体系。 A. 英国 B. 日本 C. 美国 D. 挪威
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对于科学的定义,有多种角度,但以下哪个从来没有成为过阐述科学定义的角度( ) A. 科学是对未知的敬畏 B. 科学是探究过程 C. 科学是态度价值观 D. 科学是知识体系
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