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教师专业发展学校这一概念，最早出现于霍姆斯小组1986年提出的（）报告中。
A.《明天的学校》
B.《明天的教师》
C.《《微型教学》
D.《专业发展学校标准》

答案是:

参考答案：B

出自联大 > 玉林师范学院中小学教育比较

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴小学教师教育的课程已在很大程度上改变了学科中心的课程，实行（）的课程。 A.以学校发展为中心 B.以教师发展为中心 C.以教育发展为中心 D.以学生发展为中心

∴ 20世纪90年代美国出现了专业发展学校，它的典型特征在于它的（）。 A.管理关系 B.合作伙伴关系 C.依附关系 D.指导关系

∴当今时代初等教育目的的关键词是（） A.谋生手段 B.掌握技能 C.生长和发展 D.读写算能力的培养

∴为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡，日本实行中小学教师( ) 制度。一个教师在某一学校工作年限一般为5年。 A.轮流 B.轮任 C.进修 D.淘汰

具体学校专业科目

广西医科大学

广西中医药大学

南宁师范大学

广西财经学院

广西艺术学院

广西民族大学

广西外国语学院

右江民族医学院

桂林电子科技大学

桂林理工大学

广西师范大学

桂林医学院

桂林航天工业学院

广西民族师范学院

北部湾大学

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