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黑龙江省教育学院游戏论
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规则游戏中规则认知的心理机制分为以下哪几个阶段( )(本题3.0分)
A、 无规则阶段
B、 规则他律阶段
C、 规则自律阶段
D、 规则内化阶段
E、 规则升华阶段
答案是:
标准答案:ABC
出自
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黑龙江省教育学院游戏论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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干预幼儿游戏的方式包括( )(本题3.0分) A、 平行游戏 B、 共同游戏 C、 情绪感染 D、 现实比照 E、 行为干涉
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教师为幼儿创设游戏环境包括以下哪几个方面( )(本题3.0分) A、 预先经验准备 B、 提出游戏主题 C、 提供交往机会 D、 保证幼儿游戏时间 E、 提供空间与材料
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