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郑州师范学院小学英语教学设计
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根据《标准》要求,小学低年级的英语教学中可以设计的游戏不包括()。
A.non-verballanguage
B.non-verbalactivities
C.TPR
D.verballanguage
答案是:
参考答案:B
出自
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郑州师范学院小学英语教学设计
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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∴
教学评价有两个核心环节:一是对教师教学效果的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生______的评价,即考试与测验。 A.学习效果 B.学习态度 C.学习目的 D.学习动机
∴
单词的()有机的结合起来,对记忆单词是很有帮助的。 A.词性与词形 B.词义与词形 C.词义与读音 D.读音与词形
∴
] 以下哪一项不是《义务教育英语课程标准(2011年版)》学习策略二级目标中对学生的要求。() A.积极运用所学英语进行表达和交流 B.尝试阅读英语故事及其他英语课外读物 C.能较熟练地使用学生英汉词典 D.注意观察生活或媒体中使用
∴
在进行教学设计时,教师应考虑的不包括以下哪一项_____。 A.各层次学生在英语学习中的差异 B.设计有效的活动形式 C.按英语课程标准选取教学重点 D.如何讲清楚教材中的各项语言要点
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南阳医专
郑州大学
河南大学
河南师范大学
河南城建学院
河南财政金融学院
周口师范学院
商丘师范学院
南阳医学高等专科学校
南阳师范学院
许昌学院
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