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2511《幼儿园课程论》国家开放大学期末考试笔试题库
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依据泰勒的直线型目标模式而展开课程编制的整个过程分别是:(),选择内容,组织实施和()。
答案是:
确定目标,课程评价
出自
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2511《幼儿园课程论》国家开放大学期末考试笔试题库
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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我国教育家()提出的活教育的三大目标, 其中“做中学、做中教、做中求进步;大自然、大社会都是活教材“,反映了课程内容即学习活动的价值取向。
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我国 80 年代以来进行了幼儿园课程改革, 这场改革最具影响力的举措是国家教委 1989 年 颁布的()和 2001 年国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》。
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我国 80 年代以来进行了幼儿园课程改革, 这场改革最具影响力的举措是国家教委 1989 年 颁布的()和 2001 年国家教育部颁布的()。
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泰勒认为,在课程编制过程中编制者必须回答四个问题:()、提供哪些教育经验才能实现这些目的、()、()。
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