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20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（　　）。
A.基本理论与实践模式的多样化
B.教育目标的整合化
C.教育机构类型的多元化和社区化
D.教育方法的科学化

答案是:

参考答案：ABCD

出自联大 > 玉林师范学前教育学

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴3岁以后，幼儿思维的典型方式是 A.直觉行动性 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.形式运算思维

∴"给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师??或者使他们成为乞丐和盗贼??"这种片面的观点突出强调的是_____对儿童心理发展的作用。 A.遗传因素 B.生理成熟 C.环境和教育 D.先天因素

∴关于学前儿童的教育，夸美纽斯 A.第一个承认游戏的教育价值 B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 C.强调母亲的教育作用 D.认为教学即生活

∴关于卢梭教育思想的描述，不正确的是 A.提出了行动教育研究 B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 D.提倡"自然后果法"

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