标志教育心理学成为一门独立学科的代表著作及教育家是（ ）。



A、
桑代克及其《教育心理学》



B、
夸美纽斯及其《大教学论》

C、
斯金纳及其《程序教学》

D、
布鲁纳及其《教育过程》