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阜阳师范学院学前教育心理学
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可逆性概念的获得是在认知发展的( )阶段。
A、
前运算阶段
B、
运算阶段
C、
具体运算阶段
D、
形式运算阶段
答案是:
参考答案: C
出自
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阜阳师范学院学前教育心理学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。 A、 准备律 B、 练习律 C、 动机律 D、 效果律
∴
下列选项中,由学习引起的行为变化是( )。 A、 视觉适应 B、 望梅止渴 C、 青春期男孩变声 D、 服用兴奋剂提高成绩
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首先提出认知地图概念的是( )。 A、 皮亚杰 B、 西蒙 C、 托尔曼 D、 苛勒
∴
在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?( )。 A、 练习律 B、 效果律 C、 准备律 D、
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