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为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架,组合使用传统研究方法(如观察法、访谈法)和以参与式工具(如让幼童使用相机拍照、旅行、绘图、画画、进行角色扮演等)的使用为特征的新方法是( )
A.
综合评估法
B.
马斯洛方法
C.
马赛克方法
D.
故事评价法
答案是:
正确答案是:马赛克方法
出自
国家开放大学
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国家开放大学学前儿童科学教育
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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诸如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼关系等是( )课程资源。 A. 显性 B. 社会 C. 隐性 D. 园内外
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儿童的科学研究始于疑惑,而疑惑又源于( ) A. 认知冲突 B. 问题情境 C. 认知平衡 D. 认知缺失
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.心理环境是学前儿童有效进行科学活动的必要保障,幼儿园科学教育心理环境的创设,主要从( )两方面展开。 A. 幼儿园行政管理和鼓励教师创造 B. 专家指导和家园合作 C. 加强家园合作
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幼儿的科学学习不能以牺牲( )为代价来求取能力的发展和知识的掌握。 A. 秩序 B. 场地 C. 兴趣 D. 常规
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