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国家开放大学学前儿童科学教育
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在人为控制的条件下,教师或幼儿利用一些材料、仪器或设备,通过简单演示或动手操作,以发现客观事物的变化及其因果联系的方法是( )。
A.
观察法
B.
演示法
C.
实验法
D.
控制法
答案是:
正确答案是:实验法
出自
国家开放大学
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国家开放大学学前儿童科学教育
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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∴
区角活动的设计原则不包括以下哪一项( ) A. 材料多样性 B. 活动自主性 C. 操作层次性 D. 时空开放性
∴
在区角活动中,幼儿可以独立自主地选择活动的内容、材料、同伴、玩法等,按照自身的意愿选择开展某个活动或是参与到同伴活动中去。这体现了区角活动的( )特点。 A. 实践性 B. 自主性 C. 独立
∴
以下哪类活动不属于科学集体教学活动的类型( ) A. 实验操作型活动 B. 区域游戏型活动 C. 技术操作型活动 D. 观察认识型活动
∴
生活取向的学前儿童科学教育更重视幼儿的个别差异,因此,这类活动往往倾向于( )活动,因为这样幼儿可以更加自由地进行科学探究,不受时间的限制,并且幼儿可以选择自己喜欢的材料,按照自己喜欢的方式进行探究。 A. 区域
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