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国家开放大学学前儿童科学教育
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2012年10月我国颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》,强调儿童的科学学习是在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和回答
数学认知
答案是:
正确答案是:数学认知
出自
国家开放大学
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国家开放大学学前儿童科学教育
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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以下不是儿童朴素理论基本观点的选项是( ) A. 儿童的认识具有理论的性质 B. 儿童的认识具有理论发展的特点 C. 儿童同伴群体之间形成了朴素理论的“科学共同体” D. 儿童的科学认识
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提倡从儿童的日常生活和周围环境中选取教育内容,设计了一套完整的科学课程体系的我国近代著名教育学家是( ) A. 杨贤江 B. 陈鹤琴 C. 张宗麟 D. 陶行知
∴
我国机构化、制度化学前儿童科学教育肇始于( ) A. 解放初期 B. 改革开放时期 C. 清朝末年 D. 民国初年
∴
( )认为儿童学习科学主要是在已有科学认识基础上,通过自身与客体(环境)的主动的相互作用(通常表现为探究)而实现的,他们通过对周围世界的不断感知、观察乃至动手操作,完成对科学的探索与发现。 A. 维果茨基 B.
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