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强化理论指出,对个体行为的强化方式通常分为正强化和 负强化两种。
答案是:
负强化
出自
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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现阶段,培育和践行社会主义核心价值观,培养学生的社会责任感、( )和实践能力,是教育目的着力强调的素质。 A、创新精神 B、创新能力 C、创新思维 D、创新人格
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小学阶段的教学多采用直观形象的方式,中学以后可以开始进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的( )。 A、顺序性 B、阶段性 C、差异性 D、不平衡性
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马克思把人视为历史的“剧中人”,又把人视为历史的“剧作者”,根据这一论述,教育工作的出发点是( )。 A、人 B、历史 C、社会 D、国家
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