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郑州师范学院小学数学教学论
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数学交流:
答案是:
数学交流大体包括数学思想的表达,把自己的信息以某种形式(直观的或非直观的、口头的或书面的、普通语言或数学语言)表达出来;数学思想的接受,以某种方式(听、读、看等)接受来自他人的思想;数学思想载体的转换。把数学思想由一种表达方式转换成另一种表达方式。
出自
联大
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郑州师范学院小学数学教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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